Organisation pédagogique

-Ciel, mais que fais-tu donc là, Célestine? (Mon ange s'exprime toujours de manière élégante)

-Ah, mon ange! Tu tombes bien. Je suis en train d'essayer de tenter d'échafauder des propositions d'organisation pédagogique pour l'année prochaine.

-En clair?

-En clair, j'essaie de voir quelles classes on va pouvoir former avec les effectifs annoncés...Classes simples, doubles niveaux, deux CP ou trois? des CM1 à 29 élèves, impossible! quel casse-tête!

-Facile, pourtant, tu divises le nombre total d'élèves par le nombre d'enseignants...

-Ce n'est pas si simple! Il faut tenir compte du niveau des élèves. Et par exemple, les 2008 sont très nombreux. On se demande ce qui s'est passé, il y a six ans, pour que les gens fassent tant de bébés...Bref, il y a beaucoup d'impondérables...et ne me réponds pas "de lapin" s'il te plaît, tu vois bien que je galère!

-Comment puis-je t'aider?

-Eh bien, si tu pouvais savoir exactement combien d'élèves vont arriver à la rentrée, combien vont partir, combien vont s'inscrire en cours d'année, combien vont devoir refaire leur année (avant on disait "redoubler" ce qui les laissait supposer qu'on émettait l'espoir de les voir redoubler d'efforts l'année suivante, maintenant on dit "faire l'objet d'une mesure de maintien dans le cycle" c'est d'ailleurs de plus en plus mal vu en haut lieu, on dit que ça ne sert à rien, mais c'est surtout parce que ça coûte trop cher, un enfant qui prend son temps...Enfin, de toutes façons, maintien au lieu de redoublement, ça revient au même. Sauf que c'est plus élégant. Ça s'appelle un euphémisme...)

-Ce ne serait pas plutôt une coquecigrue?

-Tiens, tu me rappelles l'excellent dialogue des deux porte-flingues de Michel Audiard

" -J'ai peut-être mauvais caractère, mais j'ai le glaive vengeur et le bras séculier, l'aigle va fondre sur la vieille buse! 

 -C'est chouette comme métaphore, non? 

-C'est pas une métaphore, c'est une périphrase!

-Oh, fais pas chier! 

-Ça, c'est une métaphore!"

-Oui, ha ha!  C’était du lourd, le grand Audiard...

 

-Bon, allez, trêve de billevesées, tu me détournes de mon travail, l'ange...mais, mais...où sont passés mes tableaux? Nooooon !!! Tout a disparu! Deux heures de boulot, ô rage! Ô désespoir! Open Office ennemi! N'ai-je donc tant bossé que pour voir s'envoler mes beaux tableaux en deux coups de cuillère à pot?

Dis donc, l'emplumé, tu me sers à quoi si tu n'es même pas fichu de lancer la récupération du fichier? Fatal error system! Mais? ... mais... où il est passé, cet olibrius?

***

Eh bien, vous me croirez si vous voudrez, mais ayant été lâchement abandonnée par mon ange gardien, et par les dieux (hi)lares de l'informatique, je me suis collée toute seule à refaire mes tableaux. Avec une règle et un stylo. Ça m'a pris vingt minutes. 

S’entourer des bonnes personnes et se munir des bons outils au bon moment…C’est sûrement ça, le secret de la réussite...

Je dédie mon texte à Epamine et à Olga Laxie. Par pure solidarité.
Dessin jack l'Instit